一○○○○○○222111111121333333333333344334331111111111111111111教科及び教職にる科目111112211221221小二小333443343計関す333111113444141135小学校教諭一種免許状、小学校教諭二種免許状を取得するためには、各欄に○印を付されたすべての科目が必修です。※小学校教諭二種免許状を取得するためには、小二欄に△印を付された科目より３教科（６単位）が選択必修です。※国語科教育法、算数科教育法はⅠ・Ⅱを両方で１科目（２単位）として履修してください。１単位での履修はできません。※初等教科研究・音楽理論、図画工作、専門体育はⅠ・Ⅱを両方で１科目（２単位）として履修してください。１単位での履修はできません。※教員免許取得希望者は免許法施行規則第66条の６に定める科目が別途必修になります。（48頁）※ 教員免許にかかわる科目は、省令改正（ICT事項等）に伴う令和４年２月申請予定の科目となり、科目名・単位数・開講方法等が変更となる●「小学校教諭」免許状取得課程（課程正科生）区分◎初等教科研究・音楽実技の内容については64頁〜67頁をご覧ください。◎実習科目の内容については68頁〜77頁をご覧ください。可能性があります。法定科目区分開講科目単位数履修年次343333通信面接2136教科及び教科の指導法に関する科目［第二欄］教育の基礎的理解に関する科目［第三欄］道徳、総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導、教育相談等に関する科目［第四欄］教育実践に関する科目［第五欄］教科に関する専門的事項各教科の指導法（情報通信技術の活用を含む。）教育の理念並びに教育に関する歴史及び思想教職の意義及び教員の役割・職務内容（チーム学校運営への対応を含む。）教育に関する社会的、制度的又は経営的事項（学校と地域との連携及び学校安全への対応を含む。）幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程特別の支援を必要とする幼児、児童及び生徒に対する理解教育課程の意義及び編成の方法（カリキュラム・マネジメントを含む。）道徳の理論及び指導法総合的な学習の時間の指導法特別活動の指導法教育の方法及び技術情報通信技術を活用した教育の理論及び方法生徒指導の理論及び方法進路指導及びキャリア教育の理論及び方法教育相談（カウンセリングに関する基礎的な知識を含む。）の理論及び方法教育実習教職実践演習大学が独自に設定する科目［第六欄］国 語（書写を含む。）社 会算 数理 科生 活初等教科研究・国語初等教科研究・書道初等教科研究・社会初等教科研究・数学初等教科研究・理科初等教科研究・生活初等教科研究・音楽実技Ⅰ初等教科研究・音楽実技Ⅱ初等教科研究・音楽理論Ⅰ初等教科研究・音楽理論Ⅱ初等教科研究・図画工作Ⅰ初等教科研究・図画工作Ⅱ初等教科研究・家庭初等教科研究・専門体育Ⅰ初等教科研究・専門体育Ⅱ小学校外国語国語科教育法Ⅰ国語科教育法Ⅱ社会科教育法算数科教育法Ⅰ算数科教育法Ⅱ理科教育法生活科教育法音楽科教育法図画工作科教育法家庭科教育法体育科教育法小学校外国語の指導法音 楽図画工作家 庭体 育外国語国 語（書写を含む。）社 会算 数理 科生 活音 楽図画工作家 庭体 育外国語教育原理教職入門教育社会学発達心理学Ⅰ特別支援教育総論教育課程論道徳教育の指導法総合的な学習の時間の指導法特別活動の指導法教育方法学生徒指導（進路指導を含む）教育相談初等教育実習Ⅰ初等教育実習Ⅱ教職実践演習（幼・小）介護体験実習3〜4○○3〜4○○○○○○○○○○○○○○○○○△○△○△○△○△○△○△○○○○○△○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○715341
元のページ ../index.html#43